記者31日從教育部獲悉，經(jīng)黨中央、國(guó)務(wù)院同意，2020年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試延期一個(gè)月舉行，考試時(shí)間為7月7日至8日。湖北省、北京市可根據(jù)疫情防控情況，研究提出本地區(qū)高考時(shí)間安排的意見，商教育部同意后及時(shí)向社會(huì)發(fā)布。教育部還表示中考原則上將安排在高考后進(jìn)行。對(duì)于高考延期，不少考生和家長(zhǎng)表示，這樣會(huì)有更充分的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課。
高考延期基于兩個(gè)考慮
對(duì)于高考延期，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2020年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為1071萬(wàn)，高考延期是綜合研判、審慎研究作出的決定。
高考延期主要考慮兩個(gè)方面，一是堅(jiān)持“健康第一”，衛(wèi)生防疫專家認(rèn)為高考延期一個(gè)月舉行疫情防控風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)更小。高考是涉及千萬(wàn)考生的大規(guī)模選拔性考試，必須堅(jiān)持“健康第一”，采取最穩(wěn)妥、風(fēng)險(xiǎn)最小的方案，切實(shí)保障廣大考生和涉考工作人員的生命安全和身體健康。
二是堅(jiān)持“公平第一”，切實(shí)把疫情對(duì)廣大考生特別是農(nóng)村和貧困地區(qū)考生復(fù)習(xí)備考的影響降到最低。高考延期一個(gè)月舉行，可使考生有更多時(shí)間按教學(xué)計(jì)劃在校集中學(xué)習(xí)，從而最大限度地保障教育公平。
選考科目考試時(shí)間自定
今年是山東省新高考方案實(shí)施的第一年，原定高考時(shí)間為6月7日和8日，原定學(xué)考等級(jí)考時(shí)間為9日和10日。此次教育部延期高考時(shí)間后，學(xué)考時(shí)間會(huì)怎么安排呢？教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，北京、天津、上海、浙江、山東、海南的普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試時(shí)間由相關(guān)省級(jí)教育行政部門確定。
此外，對(duì)于考生和家長(zhǎng)關(guān)注的藝考校考、強(qiáng)基計(jì)劃等其他相關(guān)考試，教育部表示，藝術(shù)類專業(yè)招生考試，有關(guān)高校要在科學(xué)研究論證后，確需舉行現(xiàn)場(chǎng)校考的，要在高考后組織，并盡可能減少參加校考的考生規(guī)模。高校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)單獨(dú)招生考試和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)統(tǒng)測(cè)項(xiàng)目，按國(guó)家體育總局有關(guān)通知安排舉行。體育類專業(yè)考試由各省級(jí)招生委員會(huì)根據(jù)本地疫情防控要求安排。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)非統(tǒng)測(cè)項(xiàng)目由相關(guān)高校按各地疫情防控要求安排。 “強(qiáng)基計(jì)劃”有關(guān)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)較原定時(shí)間順延一個(gè)月，學(xué)校考核仍安排在高考成績(jī)發(fā)布后進(jìn)行。保送生和高水平藝術(shù)團(tuán)招生考試由相關(guān)高校按各地疫情防控要求安排。
中考原則上安排在高考后
對(duì)于高考錄取工作，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人則表示，今年高考后填報(bào)志愿和錄取時(shí)間將較往年整體推遲一個(gè)月左右，本科錄取預(yù)計(jì)在8月底結(jié)束，專科錄取預(yù)計(jì)在9月中旬結(jié)束。高校秋季開學(xué)時(shí)間也將相應(yīng)順延，預(yù)計(jì)本科高校9月初至中旬陸續(xù)開學(xué)，高職院校一般在10月初開學(xué)。
教育部還表示，中考一般由各地根據(jù)實(shí)際情況確定考試時(shí)間，考慮到今年疫情防控和延期開學(xué)等特殊情況，教育部將指導(dǎo)各地加強(qiáng)省級(jí)統(tǒng)籌，根據(jù)本省實(shí)際情況確定中考時(shí)間，原則上還是安排在高考之后進(jìn)行。
命題加強(qiáng)關(guān)鍵能力考查
對(duì)于高考命題，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2020年高考命題將以立德樹人為鮮明導(dǎo)向,充分體現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展要求，著力加強(qiáng)關(guān)鍵能力考查，并綜合考慮疫情因素和考生復(fù)習(xí)備考的實(shí)際情況，在保持命題總體穩(wěn)定的前提下，優(yōu)化試題情境設(shè)計(jì)，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性，引導(dǎo)中學(xué)遵循教育規(guī)律，發(fā)展素質(zhì)教育，助力學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
請(qǐng)輸入驗(yàn)證碼