《神秘美術(shù)館》編輯手記 | 玩一場挑戰(zhàn)智識(shí)的時(shí)空游戲

玩一場挑戰(zhàn)智識(shí)的時(shí)空游戲

——《神秘美術(shù)館》編輯手記

《神秘美術(shù)館》

李北山/著

青島出版社

2020年9月

中華文明史是一部波瀾壯闊的斗爭史、紛繁復(fù)雜的演進(jìn)史，同時(shí)也是一部精彩絕倫的藝術(shù)史、審美史。從遠(yuǎn)古巖壁上稚拙粗獷的巖畫，到敦煌莫高窟飛動(dòng)瑰麗的飛天壁畫，再到文人墨客筆下俊美秀逸的山水草木，觀覽中國藝術(shù)，猶如深入?yún)擦值奶綄氈茫幪幗燥L(fēng)景。

怎樣把這樣的時(shí)間寶藏以現(xiàn)代的語言如數(shù)家珍地講給孩子聽，對(duì)于作家和出版人來說，都是一個(gè)課題。這就好比坐擁上佳食材的大廚，要通過精湛的刀工、精準(zhǔn)的配比，再輔以精妙的火候和技藝，才能烹制出色香味俱全的適口佳肴，步步見功力。

作為一名童書編輯，我一直沒有停止這樣的思考和尋找。及至讀到這套名喚《神秘美術(shù)館》的兒童文學(xué)書稿，我想，也許找到了一個(gè)入口，一個(gè)可以引領(lǐng)孩子進(jìn)入斑斕古代中國藝術(shù)世界的入口。這是一套適合小學(xué)中高年級(jí)孩子看的少年小說，通過幾個(gè)少年進(jìn)入名畫《清明上河圖》世界探險(xiǎn)的故事，用燒腦驚險(xiǎn)的懸疑情節(jié)，引導(dǎo)孩子領(lǐng)略中華藝術(shù)的絕美遺存，感受中國藝術(shù)家對(duì)人的精神世界的無限探索，獲取中國藝術(shù)的正向能量，并從中收獲成長的力量。

作為一部承載了普及中國藝術(shù)（或者說傳統(tǒng)文化）使命的兒童文學(xué)作品，我想，它必須具備幾個(gè)條件，才能成為在孩子的書架上立得住的書——一看得上癮、欲罷不能的故事情節(jié)，斑斕多姿、流光溢彩的文化元素，正能量滿格的成長力量，以及作家對(duì)藝術(shù)的深入思考、對(duì)人類精神的詰問。《神秘美術(shù)館》是否滿足了上述條件，作為鐘愛它的編輯，說多了有王婆賣瓜的嫌疑，小讀者心中有桿秤，自然有評(píng)判。

反正我家那只經(jīng)常被我引誘看稿的適齡“小白鼠”看得很上癮，連讀三天一氣呵成，閑暇也開始關(guān)注一直不曾留意的藝術(shù)作品，尤其偶遇小說中講到的《清明上河圖》《洛神賦圖》《五牛圖》時(shí)更是興奮，并時(shí)常追問我是否還有第四冊(cè)、第五冊(cè)的出版計(jì)劃。

這就要說到精心烹制這道藝術(shù)大餐的主廚——本書作者，文化學(xué)者李北山先生。北山先生曾是資深媒體人、出版人，目前是大學(xué)特聘教授、兒童文學(xué)作家，更是兩個(gè)孩子的爸爸。巧的是，他在生活中也是家里的主廚，還曾將給孩子做飯的心得寫成繪本故事。《神秘美術(shù)館》本是他創(chuàng)作成人文化讀物之余“當(dāng)作一種休息”的副產(chǎn)品，是他給兩個(gè)孩子準(zhǔn)備的獨(dú)家課外讀物，沒想過要出版。直到這套書稿遇到資深童書出版人劉蕾老師，它才被喚醒，打造為廣大少年兒童適讀的文化普及讀物遂成為出版方和作者的共識(shí)。而我也有幸成為它的責(zé)任編輯，為它量體裁衣，為它廢寢忘食。在打磨書稿的那段時(shí)日，北山先生為了方便改稿和溝通，甚至租下我們辦公室隔壁的房間，每天也像我們一樣按點(diǎn)上班，一邊撰寫學(xué)術(shù)論文一邊修改這套兒童文學(xué)書稿——聰明人的腦袋果然是雙核的。而我們，也驚喜地獲得了很多串門喝茶聊選題的機(jī)會(huì)，自然樂在其中。

《神秘美術(shù)館》作者李北山

在編輯過程中，我主要做了兩項(xiàng)工作：一是化繁為簡，二是核實(shí)知識(shí)。小說原稿情節(jié)的復(fù)雜程度堪比《達(dá)?芬奇密碼》，考慮到少年讀者的邏輯推理能力和理解力，我們對(duì)小說進(jìn)行了適當(dāng)簡化，收起了個(gè)別線頭，使之朝著單線條的故事情節(jié)發(fā)展，能讓孩子看得懂，進(jìn)而喜歡上它。此外，書稿中涉及大量傳統(tǒng)文化知識(shí)，北山老師做了詳盡的注釋（有如學(xué)術(shù)論文的注釋一般詳實(shí)），我一方面對(duì)其進(jìn)行核實(shí)，查閱了《辭海》《中國美術(shù)簡史》《古文鑒賞辭典》等工具書，力圖給出具有權(quán)威性的解釋，另一方面以幫助孩子了解常識(shí)為目標(biāo)，適度簡化過于詳盡的注釋，并將其中一些特別精彩、有故事的知識(shí)點(diǎn)單拎出來，設(shè)計(jì)了“知識(shí)鏈接”欄目，方便孩子做拓展閱讀。

封面是書的臉面，這套書的封面設(shè)計(jì)，也經(jīng)歷了三易其稿的推翻重來，終于摸索到目前呈現(xiàn)出的這種打通古今藝境、古意與童趣共融的效果。為了定好封面設(shè)計(jì)稿，我們?cè)诜稚鐑?nèi)部、本社營銷發(fā)行大群都發(fā)起過投票活動(dòng)，并征求小讀者的意見，力圖打磨出恰切妥帖、漂亮有格調(diào)的設(shè)計(jì)方案。在本書的審校過程中，除了三審編輯孜孜以求的審校、打磨，我們還力邀兩位總編級(jí)的資深出版人通讀審校，以確保書稿質(zhì)量。

眼下這道文化大餐帶著作者和出版方的誠意來到小讀者面前：打開它，玩一場驚險(xiǎn)的時(shí)空游戲吧！解開挑戰(zhàn)腦力和智識(shí)的謎題，收獲豐沛的中國文化滋養(yǎng)，汲取不畏艱險(xiǎn)、勇敢追求的成長力量。最后，將書中我很喜歡的一句話送給小讀者們，它堅(jiān)定了我為這部書稿傾注心血的決心：“再堅(jiān)硬的石頭也會(huì)化為粉末，再堅(jiān)韌的宣紙也會(huì)腐朽，再恒定的黑白也會(huì)蛻變……時(shí)間會(huì)銷蝕一切，包括藝術(shù)所創(chuàng)造的這一切，但時(shí)間不能銷蝕的，是人不屈不撓的精神。”

（本書責(zé)任編輯：翟寧寧）

來源：曉童書